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【プログラム・デザイン・コース実践編②】令和7年度教職員等環境教育・学習推進リーダー養成研修

【プログラム・デザイン・コース基礎編】令和7年度教職員等環境教育・学習推進リーダー養成研修

【パリ協定クレジットメカニズム】UNFCCCがPACM新基準を採択、排出削減クレジットの信頼性と国家整合性の強化へ

Key Rules Agreed for Credible Climate Project Crediting under UN Carbon Market

【サーキュラーエコノミー実践者養成プログラム】環境・ウェルビーイング・経済の未来を導くサーキュラーエコノミーへ（全5回中1回目）

【グリーン契約関係】環境配慮契約法基本方針に関する提案募集

【カリキュラム・デザイン・コース集合型研修②実践編（第1回）】令和7年度教職員等環境教育・学習推進リーダー養成研修

【カリキュラム・デザイン・コース集合型研修①実践編（第2回）】令和7年度教職員等環境教育・学習推進リーダー養成研修

【カリキュラム・デザイン・コース集合型研修①基礎編（第3回）】令和7年度教職員等環境教育・学習推進リーダー養成研修

【カリキュラム・デザイン・コース集合型研修①基礎編（第2回）】令和7年度教職員等環境教育・学習推進リーダー養成研修

【カリキュラム・デザイン・コース集合型研修①基礎編（第1回）】令和7年度教職員等環境教育・学習推進リーダー養成研修

【オンライン開催】『読んでみよう！環境白書』（四国ESDバーチャル大学）

【オンライン配信あり】環境科学国際センター講演会

【オンライン配信あり】PLATEAU 全国会議

【インドネシアNGO・弁護士による現地報告セミナー】 チレボン石炭火力発電の住民訴訟と日本のインフラ輸出の課題

【お知らせ】脱炭素に係る相談窓口サービス「ポラリス（POLARIS）」を開始しました

脱炭素に係る相談窓口サービス開設に関するメタデータです。

【うなぎキャラバン】鎌倉市立富士塚小学校

鎌倉市立富士塚小学校におけるウナギの謎に迫る授業実施に関するメタデータです。

【Web聴講可】令和6年度第2回「歩行空間の3次元地図ワーキンググループ」

【WRI】気候変動適応への投資は極めて高い経済効果をもたらす—1ドルの投資で10ドル以上の利益

WRI Study Finds Climate Adaptation Investments Yield Massive Returns — Over $10 for Every $1 Sp...

【WEB配信予定】第7回リニア中央新幹線静岡工区モニタリング会議

【WEB配信】第5回 国立公園ならではの宿泊施設との連携方策検討会